domingo, 29 de junho de 2014

Balanço final do Vocacional - 8º ano - Responde a Diretora de Turma, Elsa Salzedas


Que resultados tiveram os alunos da turma do Vocacional?
Como o curso vocacional é bianual, ou seja, os alunos têm até dois anos para realizar o curso e obter assim equivalência ao 9º ano, não podemos ainda falar de reprovações. No entanto o conselho de turma considerou que um grupo de 10 alunos reuniu as condições necessárias e assim conseguiu num ano obter equivalência ao 9º ano, facto permitido pela legislação. Assim, alguns alunos irão frequentar o 2º ano do curso, outros transitarão para o ensino secundário. 
O currículo destes alunos é mais prático que o ensino regular?
Sim. Cerca de 1/3 das horas curriculares são de disciplinas essencialmente de componente prática. 
Que balanço é possível fazer desta turma no âmbito da aprendizagem e da (in)disciplina?
Há várias coisas a assinalar, para que futuramente este curso possa funcionar melhor: desde já o número de alunos jamais poderá exceder os 22. Depois convém que se executem algumas medidas relacionadas com a avaliação e com a assiduidade, para que tudo possa funcionar dentro da normalidade. 
Há alguma probabilidade de dividir a turma em duas no próximo ano letivo?
A turma vai ficar muito reduzida, no próximo ano, uma vez que alguns alunos irão sair, ou por conclusão do curso ou por opção de mudança de curso. 






quinta-feira, 26 de junho de 2014

Resultados de Humanidades no 10º ano são desastre

Nos Cursos Científico-Humanísticos o 10º ano teve 15 alunos reprovados, onze dos quais pertencem às duas turmas de Humanidades (20% do total destes alunos). Nas restantes 5 turmas, de Ciências e Tecnologias, apenas quatro alunos reprovados. No total de 173 alunos foram assim 9% os reprovados do 10º ano.
São mesmo da área de Humanidades as disciplinas com menor sucesso: Literatura Portuguesa com 68%, História A com 77% e Geografia A com 83%. As 3 disciplinas-chave do curso de Ciências e Tecnologias apresentam níveis apesar de tudo melhores: Matemática A com 84%, Física e Química A com 85%, Biologia e Geologia com 89%. Português, comum aos dois cursos, apresenta 98% de notas positivas e 17% das notas são entre 17 e 20.

quarta-feira, 25 de junho de 2014

Tomada de posse de Amélia Fernandes será na segunda-feira, dia 30

Amélia Fernandes
    












     Às 18 horas de segunda-feira, dia 30 de junho, tomará posse na ESAAG em reunião do Conselho Geral Transitório (CGT) a nova Diretora do Agrupamento de Escolas Afonso de Albuquerque, Amélia Fernandes, eleita no passado dia 30 de maio. A homologação da eleição por parte da tutela não chegou, esgotado o prazo de resposta, pelo que se considera automaticamente homologada a eleição.  Após a posse de Amélia
João Paulo Pinto, José António Pereira, Filomena Santos e Fernando Proença

Fernandes, esta nomeará os seus colaboradores. Eles são já conhecidos e asseguram uma transição entre a presente e a nova direção: João Paulo Pinto manter-se-á, agora como subdiretor e Filomena Santos será adjunta com o pelouro do 1º Ciclo e Educação Pré-Escolar. Para os pelouros dos restantes Ciclos, do ensino regular e não regular, entrarão José António Pereira e Fernando Proença. A tomada de posse do dia 30 será aberta à comunidade educativa.



segunda-feira, 23 de junho de 2014

6 reprovações no 8º ano


São 6 as reprovações no 8º ano (4%) num universo de 8 turmas e 151 alunos do ensino regular (sem PIEF e Vocacionais). Se considerarmos apenas o ensino regular, as disciplinas com sucesso inferior a 90% são Matemática (com 70%) e Inglês I (com 89%). Português tem 95%. Com 100% de classificações positivas salientam-se Ciências Naturais, Educação Tecnológica e Educação Visual.

Quanto às classificações muito elevadas (nível 5), elas preponderam (acima de 30%) em Educação Visual (53%), Formação Cívica (46%), Educação Tecnológica e TIC (31%).
As classificações estão afixadas na escola e podem ser consultadas pela Internet através do sistema GIAE online

 

Novo logótipo da Unidade de Multideficiência


A UAEAM (Unidade de Multideficiência), a funcionar na ESAAG, tem um novo logótipo criado por uma aluna do 8º ano, Matilde Almeida, sob orientação da professora Paula Ferreira. Aqui está ele e a foto que reúne, da esquerda para a direita, a coordenadora da Unidade, Fátima Vitória, a professora Paula Ferreira, a criadora Matilde Almeida e duas das utentes da Unidade. A criadora recebeu um "troféu 5 estrelas" por este logótipo. Parabéns. 

domingo, 22 de junho de 2014

13 chumbos no 7º ano


     São 13 (9%) os alunos chumbados no 7º ano, isto é com 3 ou mais níveis inferiores a 3. Das 7 turmas só as turmas C e G se safaram sem reprovações e a turma que teve mais reprovações foi a B (5), para um total de 147 alunos neste ano de escolaridade.
     Quanto às diversas disciplinas, a que tem menor percentagem de aprovação é Matemática, com  71%, seguindo-se Francês II com 83% e História com 88%. As outras situam-se todas acima dos 90%: Física e Química, Geografia  e Ciências Naturais com 91%, Português com 92%, Inglês I com 93%, TIC com 94%, Educação Visual, Formação Cívica e  Espanhol com 98%. As restantes, Educação Física, Educação Moral e Religiosa, Educação Tecnológica e Oficina de Artes, para além das opções do Ensino Articulado, tiveram 100% de sucesso. 
     As disciplinas com mais classificações elevadas (nível 5 na escala de 1 a 5) são (todas acima de 30%) Educ. Moral e Religiosa com 88%, Oficina de Artes com 61%, Formação Cívica com 52%, TIC com 38%, Educação Tecnológica e Francês II com 33% e Educação Visual com 31%. 

sexta-feira, 20 de junho de 2014

Augusto Barbosa lançou livro na ESAAG

Augusto Barbosa, à direita, a ouvir António Monteiro ler um dos seus textos

     Augusto Barbosa, assistente operacional na ESAAG, lançou hoje na escola o seu primeiro livro, ECLIPSE, da Chiado Editora. Na sessão, às 11 horas no Centro de Recursos, António Monteiro, colega de Augusto, leu alguns dos textos do livro ECLIPSE, um conjunto de textos em poesia e prosa com uma carga muito pessoal e intimista e estruturados por  três épocas da sua vida. Amanhã o livro é apresentado na Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço pelas 15 horas.  

quinta-feira, 19 de junho de 2014

António David Gonçalves toma posse no dia 25


     António David Gonçalves, o novo Diretor do Agrupamento de Escolas da Sé, toma posse diante do Conselho Geral Transitório no próximo dia 25 de junho, pelas 19 horas. Não tendo o despacho de homologação chegado nos dez dias úteis seguintes à comunicação do resultado da eleição de 27 de maio passado, considera-se a eleição tacitamente homologada. António David Gonçalves, pelo que soubemos, ainda não tem constituída a equipa que o acompanhará na direção do Agrupamento. 

quarta-feira, 18 de junho de 2014

Exames de Português foram fáceis (dizem os alunos)


     Os exames de Português do 9º ano e de Português do 12º ano tiveram reações positivas. Os alunos, à saída, diziam que tinha sido canja. No 9º ano não apareceram Os Lusíadas nem o Auto da Barca do Inferno. No 12º ano não apareceram Os Lusíadas nem houve poesia de Pessoa e foi uma felicidade. Mesmo se os alunos reconhecem não ter lido o Memorial do Convento ou ter ficado pelos resumos. Mas cuidado que, sendo as perguntas fáceis (e eram), nada garante que as respostas sejam assim tão fáceis. Boa sorte! A palavra aos corretores!

terça-feira, 17 de junho de 2014

As notas do 12º ano

Amanhã começam os exames para os alunos do 12º ano, sendo Português o primeiro. Nas notas recentemente publicadas na ESAAG, Português teve 96% de aprovações e só 5 alunos (4%) tiveram 8 ou 9, o que lhes permitiu de qualquer modo, na média com os restantes anos, aceder a exame.
Quanto ao resto das disciplinas, nos cursos de prosseguimento de estudos, só História A fica abaixo dos 90% de aprovações (87%). Matemática e Física têm 98% de aprovações e todas as outras disciplinas (sendo o total de 11) tiveram 100% de positivas. No que respeita às notas elevadas, elas são numerosas. Das 11 disciplinas referidas, 6 têm mais de 30% de notas muito elevadas (de 17 a 20), com destaque para Aplicações Informáticas B, com 83% e Química, com 71%.

Coragem agora para os exames! Trabalho e sorte!

Contra os Maus Tratos em Calendário

Na sequência do pedido feito pela Comissão de Proteção de Crianças e Jovens - CPCJ para elaborar um calendário ligado ao tema do “Mês da Prevenção dos Maus-Tratos na Infância” (abril), várias turmas do 7º ano aceitaram este desafio. No 7º D, em colaboração das disciplinas de Português, Formação Cívica e Educação Visual, criaram-se slogans para cada dia do mês, pesquisaram-se imagens e elaborou-se um calendário bi-tridimensional que está exposto durante o mês de junho no átrio da Câmara Municipal da Guarda. Aqui ficam imagens da execução e da inauguração na semana passada. Não queres ir lá ver?









Notas finais do 9º ano




     Amanhã é dia do Exame de Português do 9º ano. Nesta disciplina as pautas recentemente afixadas das classificações finais apontam para um nível de 93% de classificações positivas (níveis 3 a 5). Quanto a Matemática, é de 80% a percentagem de positivas. 
     Nas outras disciplinas com mais de 10 alunos e sem contar as disciplinas técnicas do Ensino Articulado, a percentagem chega a 100% em Educação Moral e Religiosa Católica e Formação Cívica. Ciências Naturais tem 97%, Educação Física e Educação Visual 98%, Espanhol 90%, Física-Química 93%, atingindo Francês II apenas 79%. 
     Quanto às disciplinas com mais níveis 5 (o máximo na escala de 1 a 5), a que ganha é Formação Cívica com 46%, seguindo-se Educação Visual com 38%, Ciências Naturais com 30%, Geografia com 28% e Educação Física com 27%.

segunda-feira, 16 de junho de 2014

Curiosidades sobre os Exames

Qual o erro nesta aluna?
   1.Sabia que a disciplina com mais exames na ESAAG é Português do 12º ano? (É a única que sobe acima dos 200 alunos - 209).
   2.Sabia que em cada sala há dois professores vigilantes e que, caso um deles tenha que sair, tem que ser substituído de modo a que na sala nunca fique apenas um?
   3.Sabia que atualmente se tolera que os alunos risquem e corrijam o texto da prova que fazem, sendo de evitar a inutilização da folha onde começaram a fazer a prova, mesmo que ela tenha mau aspeto por força de muitos riscos?
   4.Sabia que são desaconselhados saltos altos às professoras vigilantes para não incomodarem com o barulho os alunos nos seus movimentos pela sala?
   5.Sabia que, no caso de  ser descoberto na posse de um aluno um telemóvel (mesmo desligado), deve ser anulado o exame? (os telemóveis devem ficar desligados numa mesa à parte)
   6.Sabia que os alunos têm de assinar uma folha indicando que não têm na sua posse durante o exame quaisquer telemóveis ou outros aparelhos eletrónicos de comunicação?
   7.Sabia que um professor não pode ter serviço de vigilância nos dias em que um seu familiar faça exame na escola?
   8.Sabia que um aluno pode chegar com 15 minutos de atraso após o início do exame?
   9.Sabia que se os alunos não indicam a Versão do exame (1 ou 2) que estão a fazer (nos casos de algumas disciplinas há duas versões do teste), têm zero pontos em todas as questões de escolha múltipla?
   10.Sabia que na Prova de Matemática do 9º ano metade da prova é feita sem calculadora?
   11.Sabia que um aluno não pode abandonar a sala em que está a fazer exame mesmo que queira desistir e que, se abandonar, nunca poderá levar consigo o enunciado de exame, sendo a prova anulada?
   12.Sabia que só se pode escrever a caneta azul ou preta?
   13.Sabia que cada aluno só pode levar uma calculadora e que esta tem de ser verificada primeiro pelo professor coadjuvante?
   14.Sabia que o aluno só pode ter na mesa material de escrita e identificação (para além de material específico de algumas disciplinas)?
   15.Sabia que se o aluno quiser levar água tem de retirar o rótulo da garrafa?

Notas do 11º ano



     É Filosofia o primeiro exame do 11º ano amanhã às 9h30. Nas classificações das turmas do 11º ano, já divulgadas ao público pela ESAAG, Filosofia é das disciplinas com mais positivas (92,5%), situando-se abaixo dela Biologia e Geologia e Literatura Portuguesa com 89,5%, Matemática A com 88,7%, Física e Química A com 88,5%, Desenho e Geometria Descritiva com 85,7%, Matemática Aplicada às Ciências Sociais com 82,6% e Geografia A com 73,9%. Sem quaisquer negativas, sem contar as disciplinas de menos de 10 alunos, só Educação Física e Espanhol II.
     Quanto às percentagens de notas elevadas (17 a 20) nas disciplinas com mais de 10 alunos, sobressaem Inglês I com 35%, Matemática A com 27%, Biologia e Geologia com 24%, Espanhol II com 21% e Educação Física com 20%.
    As classificações continuam afixadas na escola. Por estes dias decorrem as reuniões de avaliação do 7º, 8º e 10º anos. 

sexta-feira, 13 de junho de 2014

Exames Nacionais - Português com mais alunos


209 é o número de alunos do Ensino Secundário que se inscreveram para fazer na ESAAG  o exame de Português do 12º ano, disciplina com o máximo de inscritos. Seguem-se Física e Química A do 11º ano, com 195 e Biologia e Geologia do mesmo ano com 180. Matemática A, do 12º ano, é a outra disciplina que ultrapassa os 100 inscritos (com 137). Todas as outras disciplinas têm menos de 50 inscritos, aparecendo mesmo disciplinas com apenas 1 inscrito (Desenho A e Francês cont. 11º).
São 938 os inscritos em Exames Nacionais do ensino Secundário num total de 17 disciplinas. Na 1ª Fase o primeiro exame é na terça-feira, dia 17 às 9 h 30 e o último é o de Literatura Portuguesa no dia 17.

Ex-alunos da ESAAG criaram o FINDSTER




FINDSTER é o nome de um dispositivo tecnológico criado por investigadores da Universidade de Aveiro, dois dos quais ex-alunos da ESAAG, que frequentaram na década de 2000. Trata-se de David Barroso e Virgílio Ferro Bento, que recentemente apresentaram o invento. Trata-se de um equipamento que permite seguir os percursos e o paradeiro de crianças e animais domésticos, sabendo se eles ultrapassaram os limites de uma dada área que lhes foi determinada ou à qual eles estão circunscritos.
   O funcionamento é conseguido através do módulo da criança (ou do animal), do módulo do pai (ou dono) e de uma basestation. O pai (ou dono) consegue assim saber se a criança ou animal se desviaram de rumo, qual a distância a que está, se houve alguma queda, etc. A segurança aumenta se as basestations se espalharem por áreas limítrofes à área primeiramente determinada. Fantástico é ainda o facto de isto ser conseguido sem recurso a operadores de telecomunicações, o que implicaria tarifas regulares a pagar.
   As primeiras horas de perda ou desaparecimento de uma criança são as fundamentais para o seu reencontro. Por isso este aparelho promete ser tão útil às famílias. As estatísticas dizem que na América desaparece mais que uma criança por minuto. Quanto aos cães, 90% destes animais perdem-se pelo menos uma vez na vida e muitos desaparecem mesmo.
   David Barroso e Virgílio Ferro Bento estudaram na ESAAG e fizeram a licenciatura em Engenharia Eletrónica e de Telecomunicações da Universidade de Aveiro, onde fizeram mestrado. Prosseguem agora investigações numa start-up nascida no ninho de empresas da Universidade. Parabéns aos nossos ex-alunos.
Mais informações em:

quarta-feira, 11 de junho de 2014

Exames começam na próxima semana

Os exames estão à porta. Aqui ficam os calendários da 1ª Fase. 



Caminhada na Serra no dia 14


     Ainda se podem inscrever para esta Marcha na Serra da Estrela organizada pelo Grupo de Educação Física. Para além do convívio, tem a vantagem de ser sempre a descer.

sábado, 7 de junho de 2014

10 de junho na Guarda

     O programa das Comemorações é bem interessante. Participem.



Multiatividades do dia 6 de junho

O grupo de Educação Física do Agrupamento de Escolas Afonso de Albuquerque promoveu hoje mais uma grande aventura para os alunos como atividade final de ano. Tratou-se de um evento de multiatividades onde os alunos em equipas de cinco elementos mistos puderam pôr à prova as suas competências com muita diversão pelo meio.
O objetivo era muito simples: tendo como base a orientação deveriam encontrar no recinto escolar diferentes estações a fim de realizar diferentes tarefas solicitadas, tentando chegar ao final no menor tempo possível. Nas estações tiveram vários desafios como: percurso parkour, slakline, percurso de skate, jogos tradicionais, escalada, tiro com arco e desafios de inteligência quebra-cabeças. A diversão foi máxima, decorrendo conforme o planeado.

O grupo de Educação Física agradece a participação dos alunos. Ficam aqui algumas fotografias, podendo consultar mais na página de Facebook do grupo de Educação Física. 










sexta-feira, 6 de junho de 2014

DELF Scolaire - bons resultados

Alunos do nível A1

Alunos do nível A2

Foram conhecidos, anteontem, 4 de junho, os resultados dos exames DELF scolaire  – Diploma de Estudos em Língua Francesa (versão escolar) – , que atesta os níveis de proficiência linguística no âmbito do QECRL (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas) do Conselho da Europa, reconhecido por escolas e organismos internacionais.
Trata-se de um ato voluntário por parte dos alunos e encarregados de educação, que assim se candidataram, pondo à prova os seus conhecimentos e motivação e, como consta das pautas já publicadas, com bastante empenho – houve várias sessões de preparação com os docentes da disciplina (essencialmente no que respeita à prova de produção oral) –, obtiveram ótimos resultados:
- no nível A1, as classificações dos nossos 20 examinandos (turmas do 8º A, D e G e do 10ºB) oscilam entre 83,5% e 99%;
- no nível A2, as classificações dos nossos 4 candidatos (turmas do 9º E e F) situam-se entre 77% e 99%.
Pelo segundo ano consecutivo, a ESAAG foi o Centre de Passation (Centro de Exames) do distrito da Guarda, fruto de uma parceria com a Alliance Française de Viseu, tendo também acolhido 20 examinandos da Escola Básica n.º 2 de Manteigas.
Os diplomas, a serem emitidos pelo CIEP (Centre Internacional d´ Études Pédagogiques) do Ministério da Educação francês, deverão ser entregues até 31 de dezembro do presente ano.

É caso para dizer “Félicitations!” e, já agora, “bonnes vacances!” 

Dança com todos foi ontem no Salão


A atividade “Dança com todos” realizada no passado dia 5 de junho no Salão da Escola Afonso de Albuquerque juntou alunos, docentes e assistentes operacionais, que ao som da música libertaram as emoções e os sentimentos. Todos sentimos que estamos mais próximos e, que todos juntos, podemos minimizar as diferenças e valorizar a igualdade.

quinta-feira, 5 de junho de 2014

Menção Honrosa em Crónica no Prémio EXPRESSÃO Rio Vivo 2013/14


Aqui fica o texto de Raquel Ferreira (12º A), menção honrosa no Prémio EXPRESSÃO Rio Vivo 2013/14:

Não, não quero nada, dizia Álvaro de Campos com razão, nada do que fazem à Mãe Natureza, não quero que ela continue a sofrer, a envelhecer cada vez mais rápido sem que se consiga desfrutar do máximo da sua beleza.
    Deus quer, o homem sonha, a obra nasce... Será verdade? Terá Fernando Pessoa razão? Será que o homem quer isto para a Mãe Natureza? E Deus quererá a Mãe Natureza saudável? Quiçá Deus o quisesse mas o homem não o sonha, por conseguinte a obra não nasce. Os homens possivelmente pensam noutras realidades como a vida, a crise, o emprego que nunca é seguro e esquecem-se do meio ambiente. A mãe Natureza sofre, as pessoas deitam lixo para o chão, para a água de mares, lagos e rios, poluem as próprias praias que no verão frequentam. Não se importam com o que a poluição e outros males fazem à Mãe Natureza, esquecem-se também de que as consequências não são imediatas mas sim graduais, o que quer dizer que os descendentes serão mais afetados que a geração presente e apenas estão a comprometer a vida futura desses indivíduos. Os coitados dos pássaros, quando chegam, na primavera, encontram a reluzir as pastilhas elásticas que alguém cuspiu, as quais quando tocam no seu pequeno e delicado bico nunca mais o largam: tal atitude provoca-lhes a morte quase imediata.
    Cada vez mais áreas verdes são abatidas apenas porque sim ou então para aí serem construídos edifícios / habitações que a maioria das vezes se estão a degradar sem nunca terem sido utilizados. Na localidade da Guarda não temos muito esse problema, isso acontece mais em cidades grandes como Lisboa e Porto.
    O que mais me preocupa na Cidade da Guarda, a mais alta de Portugal continental, a Cidade dos 5F´s, para mim também a mais bonita, é o lixo que pessoas desinteressadas com o meio ambiente deitam para o chão e por vezes a menos de 20 metros do caixote do lixo… É um absurdo… No jardim à frente da minha casa é isso que vejo todas as manhãs. Prefiro nem ir à janela, pelo menos não olho para baixo para não ver a sujidade e a poluição. Onde quando eu era pequena via um jardim belo, sem lixo, com baloiços, um espaço verde em condições, e que não estava degradado, agora alguns canteiros são mais terra que relva, já nada é tratado. Trabalho que é do encargo da câmara municipal… Eu não posso cuidar do jardim pois não é da minha propriedade e não tenho utensílios para tal.
    No entanto nem tudo é mau, um grande projeto para a dinamização da cidade e o mais próximo contacto com a natureza é o grandioso “Polis”, um local onde se alivia o stress do dia-a-dia, onde se pratica desporto e onde os mais pequenos passam os dias em grande euforia.
    Queria grandeza, sim, queria um mundo melhor sem poluição e sem desrespeito para com Mãe Natureza. Implementaria, se necessário, leis que a protegessem para não se chegar ao caótico estado ambiental da China onde aquela nuvem de poluição é permanente, o que provoca doenças graves e mesmo a morte de centenas de indivíduos. Fazia também os possíveis para que a Cidade da Guarda voltasse a ser considerada a Cidade menos poluída de Portugal Continental, como se do campo se tratasse, a zona mais saudável e relaxante que podemos encontrar no planeta azul.
    Espero daqui a uns anos ler esta crónica e pensar que o mundo está melhor, a Mãe Natureza mais forte e respeitada que antes, pois é ela que nos dá vida e alento. 

Menção honrosa em Fotografia - Prémio EXPRESSÃO Rio Vivo 2013/14

     Aqui ficam as fotografias da Menção Honrosa do Prémio EXPRESSÃO Rio Vivo, feitas pela Beatriz Costa, do 8º F. As fotografias, como previa o Regulamento, são do Parque da Saúde da Guarda.