Como encara a Associação de Pais o início deste ano letivo no Agrupamento?
Difícil, não será fácil gerir um número tão elevado de pessoas, alunos, docentes, pessoal não docente e problemas inerentes à junção dos dois Agrupamentos, mas estamos cientes que a Direção se mostra competente para resolver todas as situações. E, pelo que sabemos, o ano letivo arrancou normalmente, salvo algumas situações pontuais, que em nada se comparam com o panorama nacional.
À imagem do ano passado os vossos receios centram-se na indisciplina e na situação do aquecimento?
Em relação à resolução da indisciplina, parece-nos que existe muita vontade, por parte da nova Diretora, para a resolver. Para tal, foi criado o GIPAE (Gabinete da Indisciplina e Prevenção do Abandono Escolar), no qual os pais/encarregados de educação estão representados e sentimos que estamos no caminho certo.
Quanto ao aquecimento, já lembrámos à nova Direção as várias questões relacionadas com o aquecimento e sabemos que também já houve contactos com a “Parque Escolar” para se minimizarem os problemas que aconteceram no ano passado.
No entanto continuamos preocupados, porque não se avizinha qualquer resolução em relação à inexistência de aquecimento nos corredores, o que se torna inadmissível.
A nossa maior preocupação centra-se no elevado número de alunos por turma, facto que observamos no presente ano letivo e que foi imposto pelo Ministério da Educação. O que na nossa opinião compromete a qualidade da escola pública. É fundamental que esta permaneça e seja considerada a principal e a única apoiada pelo Estado, pois é a que acolhe todos os alunos e a que tem demonstrado valor e qualidade.
Como encaram a vossa participação no GIPAE?
Só queremos louvar a excelente ideia que teve esta nova Direção em formar o GIPAE e convidar os pais/encarregados de educação para fazerem parte constituinte dela. Sentimos que fazemos parte integrante da escola, que não estamos esquecidos enquanto representantes dos nossos filhos. O bom funcionamento da escola diz respeito a toda a comunidade educativa e quando as famílias se sentem parte integrante da escola, tendem a dar o seu melhor para a ajudar a crescer e a minimizar os seus problemas.
Os pais precisam de ajuda da escola?
A ajuda que os pais precisam da escola é que esta os saiba ouvir, considere as suas opiniões e preocupações.
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