quinta-feira, 31 de dezembro de 2015

FELIZ ANO DE 2016


    O Blogue EXPRESSÃO deseja aos seus leitores e a toda a comunidade escolar um 2016 cheio de sucessos pessoais e educativos. 

quarta-feira, 30 de dezembro de 2015

NOTAS DE NATAL 7 – E SE COMPARARMOS OS 3 CICLOS?


Se compararmos as classificações das disciplinas comuns a todos os ciclos ficamos com uma ideia da sua evolução e das suas diferenças de prestação. Aqui ficam algumas tendências:
-o pior ciclo em médias é o 3.º Ciclo, sendo o 2.º Ciclo e o Ens. Secundário muito semelhantes;
-das 5 disciplinas em causa, Matemática é a que tem médias mais baixas em todos os ciclos, sendo também a única que desce abaixo dos 70% de positivas no 3.º Ciclo;
-as médias de classificações positivas em Português andam sempre na casa dos 80 e tais por cento;
-Inglês é melhor que Português no 2.º Ciclo mas piora comparativamente depois nos outros ciclos;
-em EMRC quase não há negativas mas o número de alunos mantém-se quase igual nos dois primeiros ciclos mas descendo sempre por ano de escolaridade – lembremos que o 2º ciclo tem apenas dois anos.
  Entretanto as classificações individuais podem ser consultadas através do sistema GIAE online.
Eis o quadro das percentagens de classificações positivas nos 3 ciclos (no 2.º e 3.º ciclos, notas iguais ou superiores a 3; no Ensino Secundário, notas iguais ou superiores a 10):
PERCENTAGEM DE CLASSIFICAÇÕES POSITIVAS

2.º Ciclo
3.º Ciclo
Ens. Secundário
Português
84%
304 alunos
81%
494 alunos
89%
506 alunos
Ed. Física
100%
304 alunos
99%
502 alunos
99%
500 alunos
Inglês
85%
303 alunos
78%
492 alunos
86%
290 alunos
Matemática*
82%
303 alunos
69%
495 alunos
79%
405 alunos
Educ. Moral Rel Católica
99%
115 alunos
100%
118 alunos
100%
12 alunos


*No caso do Ensino Secundário somámos os resultados de Matemática A (Ciências e Tecnologias) e Matemática Aplicada às Ciências Sociais (Humanidades)

terça-feira, 29 de dezembro de 2015

SITESTAR.PT Inscreve-te até 15 de janeiro


A Deco e a DNS.pt, associação que gere  os domínios .pt, volta a organizar este ano o concurso SITESTAR na sua 3ª edição. Este ano o concurso, que deu no ano passado prémios muito interessantes aos nossos alunos (1 tablet a cada um  - vê a foto), inclui 4 modalidades, sendo uma nova destinada a criar ou remodelar jornais escolares em formato digital. Um grupo de alunos está, em diálogo com o Blogue EXPRESSÃO, a remodelar o nosso blogue e as novidades aparecerão já em janeiro.
Até 15 de janeiro as equipas apresentam as ideias e, após uma seleção, apuram-se para a 2ª fase as melhores 120 propostas, que recebem um domínio .pt, uma ferramenta para fazer páginas web e respetivo alojamento e ainda um endereço eletrónico, tudo válido por um ano. As 4 modalidades são este ano: Saber & Ciência, Faz Diferença, Jovens com Talento e Notícias na Escola. Os 120 apurados terão depois de preparar e entregar os trabalhos até 15 de abril.
Para mais pormenores vai a sitestar.pt

NOTAS DE NATAL 6 – ENSINO SECUNDÁRIO História A e Geografia A são as menos generosas em Humanidades


Se compararmos as classificações das disciplinas da Formação Específica dos Cursos de Humanidades com Ciências e Tecnologias, a primeira grande observação é que há semelhanças entre as classificações de Matemática A e Física e Química A (C. Tecnologias) e de História A e Geografia A (Humanidades), sendo estas as 4 disciplinas com classificações mais baixas. As restantes disciplinas bienais em Humanidades (Literatura, Espanhol II e MACS) têm resultados muito favoráveis (mais de 90% de positivas). De igual modo as disciplinas anuais do 12º ano (Psicologia B e Sociologia), com a quase totalidade dos alunos com positiva.
Quanto às classificações elevadas (14 ou mais), aqui sim, verifica-se um fenómeno diferente em História A e Geografia A, as disciplinas menos generosas (20% e 13% respectivamente no 10º ano). No entanto, nas restantes disciplinas as notas elevadas são sempre acima de 40%, chegando aos 79% em Espanhol II.
Eis o quadro das percentagens:


10º ano
11º ano
12º ano

POSITIVAS
(=>10)
ELEVADAS
(=>14)
POSITIVAS
(=>10)
ELEVADAS
(=>14)
POSITIVAS
(=>10)
ELEVADAS
(=>14)
História A

75%
20%
80%
31%
87%
37%
Geografia A
77%
13%
86%
21%
-
-
Literatura Portuguesa
95%
30%
97%
40%
-
-
Espanhol II

100%
59%
100%
79%
-
-
Mat. Aplic. C. Sociais
91%
57%
86%
59%
-
-
Psicologia B
-
-
-
-
96%
70%
Sociologia

-
-
-
-
100%
69%
 POSITIVAS  =  classificações entre 10 e 20 (escala de 0 a 20)

ELEVADAS  =  classificações de 14 a 20 (escala de 0 a 20)

segunda-feira, 28 de dezembro de 2015

NOTAS DE NATAL 5 – ENSINO SECUNDÁRIO Matemática A e Física e Química A são entre as disciplinas científicas as de menos sucesso


As negativas em Matemática A e Física e Química A sobem acima do 20%, o que não acontece nas restantes disciplinas da área científica do Ensino Secundário (Curso de Ciências e Tecnologias). A situação não é novidade e são estas habitualmente as disciplinas sob os holofotes nos momentos após os exames.
Quanto às disciplinas anuais do 12º ano, são disciplinas quase sem negativas e com uma alta percentagem de notas elevadas, que crescerá ainda nos próximos períodos.
Eis o quadro das percentagens:


10º ano
11º ano
12º ano

POSITIVAS
(=>10)
ELEVADAS
(=>14)
POSITIVAS
(=>10)
ELEVADAS
(=>14)
POSITIVAS
(=>10)
ELEVADAS
(=>14)
Matemática A
74%
42%
79%
55%
80%
46%
Física e Química A
75%
42%
70%
32%
 -
 -
Biologia e Geologia
85%
52%
87%
53%
-
-
Aplicações Inform. B
-
-
-
-
87%
60%
Biologia

-
-
-
-
98%
72%
Física

-
-
-
-
87%
53%
Geologia

-
-
-
-
100%
100%
Química

-
-
-
-
100%
78%
POS  =  classificações entre 10 e 20 (escala de 0 a 20)

ELEV  =  classificações de 14 a 20 (escala de 0 a 20)

domingo, 27 de dezembro de 2015

NOTAS DO NATAL 4 - ENSINO SECUNDÁRIO 10º ano é o ano mais crítico na Formação Geral


As classificações das disciplinas da Formação Geral do Ensino Secundário (Português, Ed. Física, Filosofia, Inglês I e Educação Moral Religiosa Católica) mostram quase todas níveis menos bons no 10º ano, mas no 11º e 12º têm níveis de negativas que habitualmente não ultrapassam os 10%. Português sobe assim de 80% de positivas no 10º ano para 96% no 11º e 89% no 12º e em Inglês a subida também é exponencial (de 77% de positivas no 10º ano para 95% no 11º ano). Em Filosofia, as positivas passam de 83% para 90%.  A razão está no “desbaste” que já foi feito no 10º ano e que deixou para trás algumas levas de alunos.
Quanto às notas elevadas (14 valores ou mais, na escala de 20), elas não chegam aos 50% em Português, Filosofia e Inglês I, no 10º ano, mas atingem nestas disciplinas no 11º ano 49%, 61% e 71% respetivamente. Educação Física ultrapassa sempre os 70% de notas elevadas e em Educação Moral e Religiosa Católica os únicos 12 alunos inscritos (só há alunos no 10º ano) têm todos notas elevadas.
Eis o quadro das percentagens:


10º ano
11º ano
12º ano

POSITIVAS
(=>10)
ELEVADAS
(=>14)
POSITIVAS
(=>10)
ELEVADAS
(=>14)
POSITIVAS
(=>10)
ELEVADAS
(=>14)
Português

80%
34%
96%
49%
89%
41%
Educação Física
97%
74%
100%
81%
100%
82%
Filosofia

83%
39%
90%
61%
-
-
Inglês I

77%
46%
95%
71%
-
-
Ed. Moral Rel. Cat.
100%
100%
-
-
-
-


ELEVADAS  =  classificações de 14 a 20 (escala de 0 a 20)